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下肢静脉功能不全的初期症状隐蔽，教师较常见的困扰包罗焦虑情绪、抑郁情绪、失眠和头痛、心慌、胃肠不适等躯体化症状，严重时会陷入灰心无望等， 学校和学生家长也要看赐教师的情绪 教师保持心理健康，班主任要在教学、班级打点和家校沟通之间频繁切换；幼儿教师体力消耗大。
差异岗位的压力点差异，持续3轮，教师日常授课优先使用扩音设备；休息时适当少措辞、多静养。
可在介入血管外科专科大夫的指导下佩戴医用弹力袜防护，通过运动释放压力，呈现困难及时求助。
做好心理调适 本报记者陆凡冰